|
Istoria unităţii noastre şcolare începe în toamna anului
1920, când, în baza Legii Comitetelor Şcolare, la Fălticeni,
se înfiinţează Şcoala secundară de fete "Principesa
Elena".
În decursul timpului, de la înfiinţare până în prezent,
"biografia unităţii şcolare" indică numeroase modificări în
ceea ce priveşte profilul sau nivelurile de învăţământ,
modificări datorate în mare parte reformelor educaţionale. |
|
Din 28 Martie 1998, liceul primeşte
numele academicianului Mihai Băcescu, zi în care avea să fie
aniversat şi omagiat aici, la Fălticeni, la liceul nostru,
cu prilejul împlinirii vârstei de 90 de ani.
Academicianul Mihai Băcescu, originar
de pe aceste meleaguri, recunoscut ca specialist oceanolog,
carcinolog şi hidrobiolog de talie mondială, cu o bogată
activitate de cercetare şi răspândire a ştiinţei în acest
domeniu, a dorit ca numele său să fie purtat şi de unitatea
noastră şcolară, alături de Muzeul Apelor "Mihai Băcescu"
din Fălticeni, aflat în imediata vecinătate a şcolii, tocmai
pentru a insufla elevilor dragostea pentru cunoaştere,
pentru ştiinţă, pentru viaţă, el însuşi fiind un adevărat
model în acest sens.
Recunoaşterea oficială de către
M.Ed.C.I a Colegiului Tehnic "Mihai Băcescu" ca şcoală
europeană, s-a realizat în urma unei competiţii naţionale,
fiind evaluată activitatea de cooperare europeană în
domeniul educaţional prin proiecte şi programe derulate
printr-un parteneriat de calitate cu unităţi şcolare,
instituţii publice, organizaţii de formare, din ţări ale
U.E.
Performanţele şi coerenţa
activităţilor de cooperare europeană cu politica de
dezvoltare a instituţiei şcolare, integrarea programelor de
cooperare europeană în programul curent al şcolii,
varietatea grupurilor de vârstă implicate în activităţi,
continuitate şi constanţă, strategie şi modalităţi de
evaluare şi diseminare, calitatea parteneriatelor stabilite,
sunt câteva dintre criteriile de evaluare a proiectelor
participante la Competiţia Naţională "Şcoala Europeană", în
baza cărora am fost declaraţi câştigători.
Distincţia şi placheta "Şcoală
Europeană", oferite în cadru oficial de către reprezentanţi
ai M.Ed.C.I, ne onorează, dar în acelaşi timp ne
responsabili-zează, deoarece va trebui
să ne menţinem acest titlu, prin dezvoltarea abilităţilor de
cooperare europeană, prin implementarea a tot ceea ce s-a
învăţat prin aceste programe, prin valorizarea competenţelor
îmbunătăţite sau nou formate la profesori, elevi, manageri,
prin inovare didactică, metodică şi pedagogică, prin
compatibilizarea standardelor educaţionale specifice şcolii
româneşti cu cele europene, prin extinderea dimensiunii
europene în educaţie.
Obiectivele specifice propuse în
proiectele şi programele derulate sau în curs de derulare au
drept scop creşterea calităţii educaţiei şi formării
profesionale prin: dezvoltarea aptitudinilor şi
competenţelor personale ale elevilor şi profesorilor,
îmbunătăţirea competenţelor profesionale la cadrele
didactice, formarea de noi competenţe profesionale la elevii
aflaţi în formare iniţială la nivelul standardelor europene,
îmbunătăţirea comunicării ITC şi într-o limbă străină,
optimizarea managementului şcolar, crearea condiţiilor
optime pentru o educaţie şi formare profesională de
calitate, prin dotarea şi modernizarea cu echipamente
tehnice şi ITC.
|
